טרוריסטים פלשתינים הם בראש ובראשונה בוגרי מערכת החינוך הפלשתינית בגני הילדים, בבתי הספר ובמסגדים. מערכת זו נשלטת על ידי צמרת אש"ף ומעצבת את תפיסת העולם של החברה הפלשתינית. שיקוף אותנטי זה של הערכים ודפוסי הפעולה של הרשות הפלשתינית, מוסווה על ידי "שומר מסך" של הצהרות דיפלומטיות וראיונות נעימים לאוזן, שנועד להוליך שולל את מעצבי המדיניות ודעת הקהל בישראל ובמערב, המתאפיינים בראייה פשטנית של מציאות המזרח התיכון ובכמיהה נאיבית לדו־קיום בשלום.
אבל חינוך לשנאה מצד אחד, ודו־קיום בשלום מצד אחר, הם ניגוד השופך אור על הפגם השורשי בגישה הרואה במדינה פלשתינית רכיב בפאזל השלום. גישה זו מתעלמת מהתפקיד שממלא החינוך בהשרשת האלימות והטרור, השנאה לישראל, האנטישמיות והאנטי־מערביות. תנאי בל יעבור לדו־קיום בשלום ישראלי־פלשתיני הוא עקירה מן השורש - לא רק מיתון - של החינוך לשנאה.
מחקר של פרופ' אלדד פרדו מהאוניברסיטה העברית, החוקר את מערכת החינוך הפלשתינית (במסגרת מכון IMPACT-se), מתעד את מגמת ההקצנה בכל הקשור להאדרת הטרור, הקרבת חיים על מזבח האסלאם ושלילת קיומה של ישראל בתכנים הפדגוגיים.
בין השאר, הוא מתאר את האדרת זכרה של דלאל מוגרבי שהשתתפה בפיגוע בכביש החוף ב־1978 (39 נרצחים ו־72 פצועים). לפי הכרך השני של "השפה הערבית" לכיתות ה': " דלאל מוגרבי מפגינה במאבקה נחישות וגבורה, ההופכות אותה לאלמותית בליבותינו ובמחשבותינו...." הרשות הפלשתינית מציגה את מוגרבי כסמל למתאבדים וקוראת על שמה בתי ספר, מרכזי נוער, מרכזי נשים וכיכרות.
לפי ספרי הלימוד הפלשתיניים, הסכסוך אינו על גודלה של המדינה היהודית, אלא על עצם קיומה, ו"הכיבוש" כולל גם את הקו הירוק (תל אביב, חיפה, צפת וכו'). בכרך הראשון של "לימודי חברה" לכיתות ו' נכתב: "פלשתין משתרעת בין הים התיכון לנהר הירדן ובין לבנון וסוריה לבין מפרץ עקבה ומצרים".
תוכנית הלימודים מדגישה את הקרבת החיים על מזבח האסלאם כשליחות עליונה: "אללה שואף לקבל מתאבדים מבין המאמינים ולכבדם במעמד של קדוש מעונה, למחול על חטאיהם ולהאדיר את מעמדם בגן עדן.... יהיו להם 72 נשים מבין הבתולות.... אני מתחייב להקריב את דמי ולהרוות בו את האדמה כדי לחסל את הכובשים" (מתוך "חינוך אסלאמי" לכיתות ט' ו"לשוננו היפה" לכיתות ג').
התעלמות מהתפקיד הקריטי שממלאת מערכת החינוך בהשרשה ובליבוי של הטרור, עלולה להוביל לכינונה של מדינה פלשתינית שתיישם - כמדינה - את הערכים והנורמות שאותם מקנה הרשות לילדיה בגנים ובבתי הספר.
