המורים זועמים על תוכנית הבינה המלאכותית בבתי הספר: "זה ספין"

התכנית החדשה והביקורת של המורים: משרד החינוך השיק הבוקר (שני) את תוכנית הבינה המלאכותית, שמטרתה שלה היא לשנות את הלמידה במערכת החינוך. במטה משרד החינוך ערכו הבוקר מסיבת עיתונאים חגיגית, אבל המורים בשטח זועמים.

המשרד מתגאה כי גייס מנטורים מחברות הייטק אך ל"ישראל היום" נודע כי המנטורים יפעלו בבתי הספר בהתנדבות רק בחודש הקרוב, כלומר רק בפברואר ולמשך 10 שעות בלבד ולאחר מכן בתי הספר יצטרכו להסתדר בכוחות עצמם. משרד החינוך התקשה לגייס מנטורים לבתי ספר במגזר הערבי וחלק מהם יקבלו מענה רק בזום ולא יהיה מנטור שיגיע להדריך פנים אל פנים.

מדובר בנושא חשוב מאוד, שישנה את החיים ומערכת החינוך מקצה לקצה. עם זאת, קיימת ביקורת על האופן שבו דברים נעשו. העיסוק בתכנית בקרב המנהלים והמורים כבר מתרחשת בשבועות האחרונים והם מדווחים על עומס בלתי רגיל.

הזעם התפוצץ בקבוצות רבות של מורים ברשתות החברתיות. "בשטח כולם זועמים ויודעים שזה ספין דבילי כדי להעסיק את המורים והתלמידים במקום להתמודד עם מה שקורה במציאות". כתבה אשת חינוך: ""תנו לי להסביר לכם כמה מנהלים/ות כועסים על זה! זה אחד מהחודשים הכי קשים שהמדינה עוברת מאז 7.10 ובמקום לתגבר מערך ריגשי מערכתי מה עושים...? AI?. אז מנהלים צועקים וזה עובר למפקחות שמהנהנות בהסכמה שזה מטומטם מעבירות הלאה לאוזניים ערלות של משרד החינוך".

מורה אחרת הלינה: "בינה או לא בינה, משרד החינוך אפילו לא מספק למורים מחשב נייד... דבר בסיסי במקום עבודה שדורש ממך להיות טכנולוגי וחדשני".

"שילוב תכנים חדשניים"

כאמור, משרד החינוך מהשיק היום (ב') תכנית לאומית מקיפה לשילוב בינה מלאכותית במערכת החינוך. המהלך אמור להתפרס לאורך שנת 2025, ויכלול הכשרת מורים, פיתוח תכנים חדשניים והטמעת כלי בינה מלאכותית ייעודיים בכיתות.

במסגרת התכנית, גייס המשרד למעלה מ-400 חברות הייטק מובילות, ביניהן: Google, Microsoft Apple ו-אנבידיה, שהכשירו יחד עם המשרד כ-3,000 מנטורים. המנטורים ילוו את בתי הספר בהטמעת הטכנולוגיות החדשות ויסייעו בהתאמת הכלים לצרכים הפדגוגיים. בין הכלים החדשים שיוטמעו במערכת נמצא את "Q" - בוט מאמן לשימוש מושכל בבינה מלאכותית, שפותח במיוחד עבור מערכת החינוך.

במשרד החינוך ציינו כי התכנית מיועדת לכלל התלמידים, מכיתות ד' עד י"ב, ומותאמת לכל המגזרים בחברה הישראלית. אלא שצריך להביט אל החברה בישראל באומץ לשאול מי באמת יוכל ליהנות ממנה ואם בפועל היא לא תגביר את הפערים.

כמעט 23% מתלמידי מערכת החינוך הם מהמגזר הערבי שרבים מהתלמידים בו מתמודדים עם קשיי שפה, גם אם מדובר בשפת האם שלהם וגם בבתי הספר ובבתים יש מחסור אדיר בתשתיות אינטרנט, מחשבים, טלפונים חכמים ועוד.

77% מהתלמידים שייכים למגזר היהודי, אך 20% מכלל התלמידים הם תלמידים חרדים שמהם סביר להניח תמנע כל גישה לנושא, בקורונה הם למדו באמצעות טלפונים "כשרים". שר החינוך יואב קיש אמר כי יש כלים של בינה מלאכותית שמותאמת למגזר החרדים וכי התכנית תצמצם פערים, זאת על רקע נתוני מערכת החינוך הישראלים מראים חוסר מיומנויות וידע קריטי בקרב תלמידים ישראלים שדרושים על מנת להתנהל עם כלי כמו בינה מלאכותית.

הביקורת מצד המורים גדולה, חלקם צוחקים על המשרד: "קודם שפשוט ישיגו בינה, אחר כך מלאכותית. השתגענו מכל הקדמה". רכזת תקשוב באחד מבתי הספר כתבה: "כל חודש ינואר אנו הרכזים צעקנו, זעקנו, כעסנו. גם המנהלים צעקו וכעסנו והדבר היחיד שעשו זה להפחית משימות כי היו הרבה יותר ממה שהגיעו לשטח". ביקורת אחרת הלינה: "שהמשרד יתחיל לעבוד כמו שצריך בנושא הטמעת השימוש בבינה המלאכותית ולא יקשקש. אולי ישאל בבינה המלאכותית איך מטמיעים שינוי ואם זו הדרך...כי חוץ מלתסכל מורים ולהשניא עוד יותר את הטכנולוגיה על המורים, החודש הזה לא יצר כלום. בהצלחה לכולם בתחרות הבינה המלאכותית".

עובדת נוספת כתבה: "עובדי משרד החינוך צריכים להצדיק את המשכורות שלהם, אז הם מטילים עלינו עוד ועוד משימות במקום לחשוב על פתרונות אמיתיים לבעיות בחינוך. זה לא מקצועי בכלל. במקום לטפל בשורש הבעיה, הם רק מכסים עליה. לא מקצועי בעליל! חבל... עושים רק כדי להראות שעושים משהו. בפועל שמים פלסטרים במקום לפתור בעיות מהותיות בחינוך מהשורש". מורה אחרת הוסיפה: "הנחיתו מלמעלה, מבלי להכין את השטח. כמו עוד הנחתות רבות".

ממשרד החינוך נמסר: משרד החינוך מוביל מהלך מקיף להטמעת בינה מלאכותית במערכת החינוך בשנת 2025, בשיתוף מלא עם ארגוני המורים. עד כה הוכשרו 110,000 אנשי חינוך, ביניהם מורים, מנהלים, מפקחים ורכזי תקשוב, להובלת התהליך במוסדות החינוך.

המהלך מלווה בתוכנית פיתוח מקצועי מקיפה לכלל צוותי ההוראה. כ-70,000 מורים כבר התנסו במערכת הייעודית שפותחה עבור בתי הספר בליווי מומחים מובילים מהתעשייה. המערכת מתעדכנת באופן שוטף בהתאם למשוב המתקבל מהשטח.

חשוב להדגיש כי המורים אינם נדרשים לפתח חומרים באופן עצמאי. לרשותם עומדים כ-3,500 מנטורים מ-400 חברות הייטק המלווים אותם בתהליך ההטמעה בבתי הספר.