אורקם משיקה מכשיר קריאה דיגיטלי לסובלים מדיסלקציה

יום הדיסלקציה הבינלאומי מצוין היום (ב') וחברת אורקם הישראלית מנצלת את יום האירוע על מנת להציג את OrCam Read, מכשיר קריאה דיגיטלי מתקדם וראשון מסוגו, אשר מנצל את טכנולוגיית ה-AI של החברה ובלחיצת כפתור יקריא טקסט מודפס או דיגיטלי - מתוך ספר, מחשב או סמארטפון.

פעולה זו נעשית ללא צורך בחיבור לרשת האינטרנט, כך שפרטיות המשתמש נשמרת מצד אחד ומצד שני, האודיו מושמע בזמן אמת ולא עם שיהוי כלשהו. המכשיר שוקל 44.5 גרם, ומעוצב בהתאמה לידי המשתמשים במידות של 12.2 ס"מ על 2.5 ס"מ על 1.3 ס"מ. בנוסף, מאובזר המכשיר במצלמה חכמה (13 מגה-פיקסל), והוא מאפשר חיבור של אוזניות חוטיות או אוזניות אלחוטיות באמצעות בלוטות׳. בנוסף, תמצאו שם גם נורת לד בעוצמה גבוהה המאירה באופן אוטומטי ומסייעת לקריאה בחושך ובסביבה ללא תנאים מתאימים לקריאה.

אלגוריתמי הבינה המלאכותית של הקורא הדיגיטלי מציעים שתי אפשרויות קריאה באמצעות קרן לייזר- קריאת כל הטקסט המסומן (עד עמוד שלם) או סימון היעד שבו יש להתחיל לקרוא. ברגע שעוזבים את כפתור המכשיר, שנראה כמו עט, הוא סורק את הכתוב ומיד מתחיל בהקראה. לחיצה על כפתורי הפלוס והמינוס בזמן ההקראה תאפשר לנווט בחופשיות בתוך הטקסט, לחזור על שורות ולקרוא רק משפטים שמעניינים את הקורא. בנוסף, ניתן להתאים את קצב ההקראה, עוצמת הקול, שפת הקריאה וגם את הקריין.

צחי ישראל, סמנכ"ל מכירות ופיתוח עיסקי בחברת אורקם אמר: "הרחבנו את טכנולוגיית ה- AI הייחודית שלנו עבור OrCam Read, שהפך למוצר חדש המעצים באופן משמעותי ומשנה חיים לאנשים הסובלים מקשיי קריאה. המכשיר מחזיר את ההנאה מקריאה כשהוא מקריא באופן קולי טקסט מודפס או דיגיטלי מכל משטח. היכולת הזו לשמוע מיד טקסט מקלה על קושי הקריאה ומאפשרת להתמקד בתוכן בקלות"

עוד הוא הוסיף כי "עבור אנשים המתמודדים עם דיסלקציה וקשיי קריאה, ואנשים עם לקות ראייה קלה עד בינונית וכאלו שנאלצים להתמודד עם כמויות טקסט באופן יומיומי, OrCam Read מציעה הזדמנות חדשה לעצמאות אמיתית באמצעות גישה לטקסט, בכל מקום, בכל עת."

על פי סקר ארצי שנערך בימים האחרונים ע"י חברת גיאוקרטוגרפיה עבור אגודת ניצן בשיתוף חברת OrCam, עולה כי 43.1% מאזרחי מדינת ישראל מכירים באופן אישי אדם הסובל מדיסלקציה. כמו כן, 29% חושבים שדיסלקציה הינה לקות שיכולה למנוע מאדם לרכוש השכלה גבוהה ולפתח קריירה.

"תקופת הקורונה והלימוד מהבית חידדה בפני הורים רבים כי ילדיהם מתמודדים עם קשיי למידה שונים". זאת על פי ד״ר מלי דנינו, מנכ"לית אגודת ניצן. עוד היא הוסיפה כי "על פי הנתונים שפורסמו בעבר על ידי משרד החינוך, קיים פער משמעותי בזכאות להתאמות בין תלמידים המתגוררים במרכז לתלמידים המתגוררים בפריפריה – נתונים אלו מצביעים על חוסר מודעות ותת אבחון. לכן, על מדינת ישראל יש את החובה להשקיע מאמצים על מנת להעלות את המודעות ולספק אמצעים ופתרונות שונים – כולל טכנולוגיים, בכדי שתלמידים רבים לא יפלו בין הכיסאות."