שיעורי בית קטלניים: האב רצה לעזור לבנו – וחטף התקף לב

גבר בשם ג'אנג ממחוז ג'ג'יאנג בסין לקה בהתקף לב בזמן שניסה לעזור לבנו בשיעורי בית, על פי הסאות' צ'יינה מורנינג פוסט. ג'אנג, גבר בשנות ה-40 לחייו, חווה קשיי נשימה פתאומיים וכאבים חזקים בחזה כאשר הוא ובנו התווכחו, מה שגרם לו לחוש פתאום קוצר נשימה וכאבי חזה.

אשתו של ג'אנג, שהבחינה בתסמינים החריגים שלו, מיהרה להזמין אמבולנס. הוא אושפז בדחיפות ואובחן כסובל מאוטם שריר הלב חריף לאחר שהובהל לבית החולים סר רן רן שו. בבית החולים, רופא המסונף לבית הספר לרפואה של אוניברסיטת ג'ג'יאנג ביצע ניתוח מעקפים דחוף בעורקי הלב, שהציל את חייו בהצלחה.

אנשי הרפואה הסבירו שהתקף הלב של ג'אנג נגרם ממחלת עורקים כליליים מוקדמת, שהתפתחה בשל מחלת לב איסכמית שהוחמרה על ידי לחץ רגשי הקשור ללחצים האקדמיים של בנו. ד"ר ג'או יאנבו מבית החולים של בית הספר לרפואה באוניברסיטת ג'ג'יאנג הזהיר כי גיל החולים במחלות לב וכלי דם הולך ויורד.

בנו של ג'אנג הוא תלמיד חטיבת ביניים המתכונן לבחינת הכניסה לתיכון – מבחן חשוב בעל השלכות משמעותיות על עתידו החינוכי. נחוש לעזור לבנו להצליח, ג'אנג הקדיש זמן רב ללקיחתו לשיעורים פרטיים ולפיקוח על לימודיו בבית בכל ערב, כולל ארגון שיעורי לילה נוספים. בנוסף לדרבון בנו ללמוד בבית, ג'אנג רשם אותו למספר בתי ספר לשיעורי תגבור, ונהג בעצמו להסיע אותו הלוך ושוב לכל שיעור. הלחץ האקדמי העז שהטיל אביו גרם למתבגר להרגיש מוצף, ויצר מערכת יחסים מתוחה ביניהם. הדבר יצר אווירה קבועה של מתח בבית.

התקשורת המקומית דיווחה כי המתח הרגשי ביחסיהם תרם לבעיות הבריאות של ג'אנג. מחלת הלב האיסכמית התפתחה בגלל הלחץ הרגשי שג'אנג חווה. מומחים מצאו כי רגשות כמו כעס, שנאה ופסימיות קשורים להתבטאויות של מחלות לב.

התקרית הציתה דיונים על הלחץ האקדמי העז שחווים תלמידים סינים והוריהם. הסביבה החינוכית התחרותית בסין מתישה הן את הילדים והן את ההורים, ומדגישה את התחרות המתעצמת על קבלה לאוניברסיטאות המובילות במדינה.

עבור משפחות רבות בסין, ההישגים האקדמיים של הילדים מגדירים את עתידם ונתפסים כהשתקפות של הצלחת ההורים. הורים רואים בחינוך איכותי את הדרך העיקרית לבניית קריירה, ורבים אינם חוסכים במאמצים להבטיח את קבלת ילדיהם לבתי ספר יוקרתיים, ורואים בגאוקאו, בחינת הכניסה הלאומית לאוניברסיטה, כדרך היחידה להצלחה עתידית.

סיפורים דומים למקרה של ג'אנג אינם נדירים בסין. בפברואר האחרון, אב אחר במחוז ג'ג'יאנג אובחן עם מחלת עיניים הגורמת לאובדן ראייה זמני, לאחר ש"קיבל לחץ דם גבוה" בזמן שדחק בבנו, תלמיד כיתה ג', לסיים את שיעורי הבית במהירות. במקרה אחר, אם בת 33 בג'יאנגסו לקתה בשבץ לאחר שכעסה על בתה שהתעכבה זמן רב מדי בהשלמת שיעורי הבית.

מורים רבים בסין מאצילים את משימת הפיקוח על שיעורי הבית להורים, מה שמגביר עוד יותר את הלחץ על המשפחות. כתוצאה מכך, אמהות ואבות מתחילים לקחת את ההצלחות האקדמיות של ילדיהם ללב, וסובלים בשל כך.

גולשים סינים הגיבו למצב, כאשר משתמש Douyin (הגרסה הסינית של טיקטוק) אחד קונן: "הסביבה החינוכית התחרותית מתישה הן את הילדים והן את הוריהם". מומחה החינוך הסיני לינג זונגוויי מייעץ להורים לנהל את רגשותיהם, כדי ליצור סביבת למידה בריאה יותר לילדיהם ולעודד את הילדים לקחת אחריות על שיעורי הבית והביצועים האקדמיים שלהם. "לחץ אקדמי מופרז יכול להפוך את היחסים המשפחתיים למביכים", הוא אומר.

מחקרים מראים שלפסיכולוגיה יש קשר הדוק לבעיות קרדיווסקולריות. מומחים מסוימים מצאו שרגשות כמו כעס, שנאה ופסימיות קשורים להתבטאויות של מחלות לב. לכן, בנוסף לשמירה על אורח חיים בריא, אנשים צריכים להישאר רגועים כשמשהו קורה, לחשוב בחיוב, ולא לדאוג יותר מדי, כדי למנוע השפעות פסיכולוגיות.

ד"ר ג’או הדגיש את חשיבות זיהוי התסמינים של התקף לב, כגון כאב חזה עז וקשיי נשימה, שיכולים להיות קריטיים להצלת חיים. מומחים ממליצים שכל מי שחווה תסמינים של התקף לב יפנה מיד לעזרה רפואית, שכן אבחון בזמן יכול להיות ההבדל בין חיים למוות.