בדיקת "ישראל היום": הסכנה שאורבת לילדינו בדרך לבתי הספר

תוכנית משמרות הזה"ב אמורה לתת פתרון לחציית כבישים של תלמידים, אך תיעודים ממספר מקומות ברחבי ישראל מעלה תמונה מדאיגה מאוד.

קריית שמונה - למשמרות זה"ב אין זכר

בבתי הספר היסודיים בקריית שמונה לא פועלות משמרות זה"ב. בשעות בוקר מוקדמות, משתרך ברחוב הסמוך לבית הספר "מגינים" שבעיר תור ארוך של הורים שמורידים את ילדיהם. שטח תחנת האוטובוס הסמוכה לבית הספר הופך גם הוא באין ברירה לחניית "חבק וסע".

מרבית הילדים מגיעים לבית הספר עם הוריהם, ורק מעטים מהם משתמשים בתחבורה הציבורית או מגיעים ברגל מהבתים הסמוכים. הרבה סבלנות ניכרת במקום מצד הנהגים האחרים, שכבר נראה שרגילים לפקקים ולעומסים שבסמוך לשעת פתיחת שעת הלימודים.

חלק מההורים בוחרים דווקא להוציא את הילדים מהרכב בפקק על הכביש, מבלי להחנות את הרכב. לרגע קצר נפתחת הדלת, וילד קטן קופץ החוצה וצועד בעצמו לבית הספר.

דקות עוברות, והתנועה כמעט עומדת. הרבה סבלנות מצד אחד - ובלאגן מאורגן מהצד השני. חניה מעט מרוחקת מבית הספר כמעט ריקה - ההורים בוחרים לא להשתמש בה. אחד ההורים בוחר להחנות את הרכב לרגע על המדרכה, יוצא במהירות מהרכב ומוציא את הילד מהמושב האחורי. סיור בשאר בתי הספר בעיר מגלה: אין משמרות זה"ב שפועלות בכל העיר. ההורים הם שמסייעים לילדים בחציית הכבישים.

באר שבע - כאוס תחבורתי בכניסה לבית הספר

"גם בית הספר שלנו משתתף בתוכנית בטיחות בדרכים", נכתב על השלט שבכניסה לבית הספר "נווה מנחם", הקרוי על שם השכונה בבאר שבע. רק שהמתרחש בפועל מראה שזה רחוק מאוד מהמציאות, בלשון המעטה, ויותר קרוב לכאוס: מכוניות ומשאיות נוסעות בשני הכיוונים, הורים מורידים את ילדיהם ממש על הכביש, ובתווך - ילדים חוצים את הכביש הסמוך לבית הספר באלכסון ובריצה מהירה.

יתרה מזו, אין אפילו מעבר חציה אחד ליד בית הספר. מעבר חציה אחד נמצא בתחילת הרחוב, וכדי לחצות את הכביש בבטחה נדרשים הילדים לעשות סיבוב, אז הורים רבים מוותרים על "התענוג" ובוחרים להסתכן. "זאת סביבה מסוכנת", אומרת אחת האימהות, "עניין הרכבים זה משהו לא נורמלי, צריך לטפל בסוגיה הזאת - רק בגלל זה אני לא נותנת להם לחצות לבד". סבתא נוספת מלווה את נכדה בכל בוקר, אף על פי שהם מתגוררים במרחק הליכה מבית הספר. "הוא בעצמו מפחד לעבור כאן, לא רק אנחנו", היא משתפת.

על משמרות זה"ב אין מה לדבר: גם אלו לא קיימות. ההורים עצמם מתחלקים בין אלו שמורידים את ילדיהם במקום מסודר, לבין אלו שבוחרים לעשות זאת באמצע הכביש, כאשר בחלק מהמקרים מורידים את הילד בצד שיש בו תנועת רכבים. יש המבצעים פניות פרסה באמצע הדרך, אף על פי שאפשר להתקדם עוד 100 מטר לכיכר תנועה, כשהאחרים צועקים וצופרים. רוב ההורים מודעים לסכנה של אותו המקום, ומלווים את ילדיהם יד ביד עד לשער בית הספר - אך בעצמם עוברים באמצע הכביש.

ירושלים - ילדים חוצים רחוב סואן, ללא סיוע

שני מעברי חציה נמצאים בכניסה לרחוב בן לברט שבירושלים, שבו ממוקמים בית הספר היסודי־ממלכתי "רחביה", ע"ש דוד ופולה בן־גוריון, ובית ספר ממ"ד לבנות ע"ש א.ד רוטשילד. בשני מוסדות החינוך, שבשכונת רחביה שבבירה, לומדים תלמידים ותלמידות רבים.

צוות משמרות זהירות בדרכים של שלושה תלמידים, עם אפודים זוהרים, התייצב ביום ראשון ב־07:25 בבוקר במעבר חציה, הנמצא ברחוב מטודלה הסואן שבשכונה, בעוד במעבר החציה הסמוך לא היו משמרות זה"ב - וילדים עברו בו בעצמם ללא פיקוח וללא הכוונה. מדובר בילדים בגילי בית ספר יסודי, בני ובנות 11-5, שחלקם עברו במעבר חציה ללא מבוגרים או סיוע של משמרות זה"ב, כאשר אל הרחוב נכנסים כלי רכב בזה אחר זה.

מצב זה עלול לסכן את שלומם ואת בטיחותם של התלמידים הצעירים, אשר עושים את דרכם אל בתי הספר ברחוב בן לברט בכל יום דרך מעבר החציה, שאין בו השגחה כלשהי.

חלק מההורים נכנסו עם הרכב שלהם אל הרחוב שבו נמצאים בתי הספר והורידו את ילדיהם בכניסה, בעוד הורים אחרים עצרו את רכבם בסמוך לתחנת אוטובוס במקום, ילדיהם ירדו מהרכב וצעדו לבד בדרכם אל בית הספר.

רוב הנהגים שחלפו במקום בשעת הבוקר צייתו למשמרות הזה"ב והיו סבלניים, אבל היו מקרים שבהם הנהגים התעלמו מהבקשות של תורני המשמרות, אשר עשו את המשמרת שלהם במקצועיות ובאדיבות, ונראה כי עברו הכשרה מתאימה שהכינה אותם לביצוע משימתם בהצלחה.

חדרה - הנהגים סבלניים ומצייתים לתלמידים

בבית הספר היסודי "אחד העם" שבחדרה לומדים תלמידים מכיתה א' עד כיתה ו'. בבית הספר הזה, רק השכבה הבוגרת, כלומר תלמידי כיתות ו', מתפקדת מדי בוקר למשמרות הזה"ב. התלמידים עושים זאת לפי תור, כך שיוצא לכל תלמיד לבצע משמרת כזו אחת לחודש. אלו שיש להם תורנות מגיעים מוקדם לבית הספר, כבר בשעה 7:00 בבוקר, לעומת שאר התלמידים, שמגיעים לקראת השעה 8:00. הם מקבלים תדרוך קצר מאחת המורות, לובשים אפודים זוהרים, לוקחים את המקלות עם שלט ה"עצור" וצועדים אל עבר מעברי החציה. בשעה 7:30 הם מתחילים את המשמרת.

ליד בית הספר יש שלושה מעברי חציה, ובכל אחד כזה מוצב זוג תלמידים, כל תלמיד בקצה אחר של מעבר החציה. נוסף על ששת התלמידים המוצבים במעברי החציה, יש תלמיד המוגדר כמפקד המשמרת. הוא עובר בין מעברי החציה, ודואג שהכל יעבוד כמו שצריך.

אחת המורות מסבירה לנו כי התלמידים שמשתתפים במשמרות הזה"ב עוברים הכשרה על ידי אחראי בטיחות הדרכים בעיריית חדרה. בכל פעם שמתקרב הולך רגל אל עבר מעבר החציה, התלמידים מורידים את המקל עם שלט ה"עצור" ומאפשרים לו לעבור בבטחה. ברגע שהוא מסיים את החציה - המקל מורם, והרכבים ממשיכים בנסיעה.

כמעט כל תלמידי בית הספר עוברים במעברי החציה בדרכם ליום הלימודים. אף על פי שמדובר ברחוב ראשי, הנהגים סבלניים ומצייתים לשלטי התלמידים, ומאפשרים לכל התלמידים וההורים המלווים לחצות בבטחה.

הסמכות בידי התלמידים: כך פועל מערך משמרות הזה"ב

משמרות הזה"ב (זהירות בדרכים) היא תוכנית שפועלת כבר יותר מ־50 שנה, שבמסגרתה תלמידי כיתות ו' מסייעים להולכי רגל, בעיקר לתלמידים, לחצות בבטחה כבישים במעברי החציה הסמוכים לבתי הספר.

אחת השאלות שעולות היא: כיצד נקבעים הכבישים ומעברי החציה שבהם יש להציב תלמידים אלה? מי שקובעים היכן יוצבו התלמידים הם שוטרי הדרכה - שוטרים שהוסמכו על ידי אגף התנועה במשטרת ישראל לשמש מדריכי זה"ב.

ההחלטה קשורה לתנאים הפיזיים וההנדסיים בסביבת מעברי החציה, וכן למספר מעברי החציה הסמוכים לבתי הספר, תוך התחשבות ברמת הסיכון של תלמידי משמרות הזה"ב עצמם.

אלא שיש עניין נוסף שמשפיע - והוא מספר תלמידי כיתות ו' הלומדים בבית הספר, שעושים ביניהם רוטציה בתפקיד. כלומר, יש להביא בחשבון את העומס שיוטל עליהם ואת מידת השחיקה שלהם מפעילותם במשמרות הזה"ב. המשמעות היא שככל שיש פחות תלמידים בוגרים - כך פוחת הסיכוי לכיסוי אופטימלי של מעברי חציה בטוחים.

במשמרת הבוקר, על התלמידים להתייצב במעבר החציה חצי שעה לפני תחילת הלימודים, ולסיים את המשמרת חמש דקות לאחר תחילתם. בצהריים, הם יתייצבו חמש דקות לפני סיום הלימודים של כיתות א'-ד'. משך הזמן של הפעלת המשמרות בצהריים ייקבע על ידי רכז הזה"ב, בהתאם למיקומם של מעברי החציה, ואורך המשמרת יהיה 20 דקות לפחות.

על מנהל בית הספר להודיע לכל הורי התלמידים על ביטול הצבת משמרות הזה"ב במקרים מיוחדים: בתנאי מזג אוויר חריגים - שרב או מזג אוויר סוער - או במקרים שבהם תלמידי המשמרות נמצאים בפעילות אחרת, שאינה מאפשרת להם לקיים את הפעילות של משמרות הזה"ב. במקרים אלו יודיע מנהל בית הספר על כך למחנכים, והם ידאגו להעביר את המסר אל הורי התלמידים. להורי התלמידים הצעירים (בכיתות א'-ד') יש להודיע שעליהם ללוות את ילדיהם הצעירים לבית הספר, בשל אי־פעילות זמנית של משמרות הזה"ב.

השתתפו בהכנת הידיעה: עידן אבני, נועם (דבול) דביר, איליה יגורוב, ירון דורון ויורי ילון